老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于送玩具回家探险小游戏攻略和PSP游戏我的暑假4全部攻略的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享送玩具回家探险小游戏攻略以及PSP游戏我的暑假4全部攻略的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
一、小班社会教案:送玩具回家
作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的小班社会教案：送玩具回家，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班社会教案：送玩具回家1
设计意图：
幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此，我设计了本次活动《送玩具回家》，通过收整玩具，培养幼儿的行为习惯。
活动目标：
1、游戏结束后能主动的收整好习惯。
2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。
活动准备：
玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔活动过程：
一、以谈话的形式导入主题。
1、提问：谁知道玩具的家在哪儿？
2、教师向幼儿介绍玩具柜。（玩具柜是玩具的家，是专门摆放玩具的）
二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。
师：玩具柜中的玩具为什么很乱，乱了怎么办？
幼：摆摆好。
幼：一样一样摆放。
幼：分分类。
三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。
师：怎样让玩具的家变得很整齐？
幼：分分家。颜色相同的放在一起；
幼：方的放在一起，圆的放在一起；
幼：大的放在一起，小的放在一起；
幼：相同的放在一起；幼：做标记；
幼：用盒子装，因为有的玩具太小，用盒子装起来就整齐了。
（评析：此环节，教师未采取直接的语言对幼儿的回答进行肯定与否定，此环节为幼儿提供了想像的机会，使幼儿感想、敢说。）
四、将玩具分类，教师总结并选出最好的方法。
1、幼儿商讨，以小组的形式进行分玩具。
2、通过实践活动确定分玩具的最佳方法。
师：刚才我们用了很多方法进行分玩具，你认为哪一种方法最合适，为什么？
幼：颜色放在一起的不合适，里面的有大的又有小的，看起来很乱；
幼：圆的放在一起，方的放在一起不合适，里面的有大的又有小的，找的时候很难找；
幼：相同的玩具放在一起最合适，看起来很整齐；（评析：幼儿通过实践活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。）
3、师对分玩具的最佳方法进行小结
五、引导幼儿做标记
1、提问：今天，我们将玩具进行了分类，过了几天如果小朋友忘记了，怎么办呢？
幼：做标记；幼：把标记贴在玩具家里，以后摆放的时候一看就知道了；
2、幼儿制作标记
六、送玩具回家幼儿按标记分玩具七、延伸活动：幼儿根据标记收整为玩具（评析：本次活动的取材来源于日常活动，活动中幼儿对玩具始终保持饱满的情绪，活动中的氛围比较活跃，活动中教师的相关问题起到了引领的作用，问题的设置为幼儿提供了想像、表达的机会，孩子们通过想想、说说、议议，实践等活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。充分体现了幼儿是学习的主体，本节活动的实践幼儿通过反复的练习，能促进良好行为习惯的养成。）
小班社会教案：送玩具回家2
活动设计背景
由于小班幼儿年龄特点决定，生活习惯和自理能力较差，在晨间活动时不会整理活动用品，根据这一情况，特制定送玩具宝宝回家这一活动。
活动目标
1、培养幼儿养成爱护玩具的好习惯。
2、渗透幼儿自己的事情自己做。
3、学习给玩具宝宝分类。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
给玩具宝宝正确分类
活动准备
各种玩具
活动过程
整理、活动开始：
一、今天玩具宝宝和小朋友们一起活动，小朋友们一起欢迎它吧，咦?可是玩具宝宝的小脸蛋上怎么还有泪水?一起问问它吧，它说：55555不知道是哪个小朋友玩完我后，没把我送回家，现在我害怕极了，我想回家了!
二、讨论：小朋友们和玩具宝宝做完游戏后不把玩具宝宝送回家这样对吗?提示：要爱护玩具宝宝，和玩具宝宝做好朋友。
三、请小朋友们帮帮他，，找一找他的家在哪里?提示：不同的玩具宝宝是住在不一样的家里，请小朋友认真辨认手中的玩具，再送它回家哦!
四、看呀，怎么还有一个玩具宝宝被丢在地上?原来这是小狗把玩具宝宝放在这不管了，那么我们应该怎么帮助小狗呢?提示：自己的事情自己做，要和玩具宝宝做朋友，玩具宝宝才会喜欢和你一起游戏的!
活动延伸：和小朋友一起听歌曲《找朋友》，和自己喜欢的小朋友或玩具做朋友，体会和朋友一起游戏的快乐!
教学反思
对这次活动反思如下：
首先：《玩具宝宝送回家》这个活动是幼儿在一日生活中发生的问题，为了有效的解决这一现象而生成的，所以更为贴近幼儿日常生活，特别适合小班幼儿的认知特点，易懂，易掌握。
活动目标设为培养幼儿养成爱护玩具的好习惯、学习给玩具宝宝分类、渗透幼儿自己的事情自己做三个方面，在活动过程中体现为，一，让幼儿相互讨论，给幼儿自由发挥的空间，在情感上认同玩具宝宝的感受，让幼儿帮助它，爱它，二、活动中我选择了毛绒玩具小狗，平时这个小动物是小朋友们非常喜欢的小动物，但这次活动它所担任的角色是反面的，这样会让幼儿对小狗这样的行为更加深印象，也愿意去帮助一个做错事的好朋友。
活动过程中，贝贝小朋友突然一句，小狗怎么会丢玩具呢?让我深刻的意识到，如果是让其它老师演这个反而角色会更适合。也要考虑个别幼儿的个人认识。
2、小班社会活动教案：玩具布娃娃我送你们回家教案(附教学反思)
活动设计背景
小班幼儿入园后，为了安抚孩子们的情绪，我收集了好多的玩具，创设了一个玩具区。随着活动的开展，发现很多宝宝不能自觉地收拾玩具，总是由老师跟在后面收拾。为了让幼儿养成自觉收拾玩具的好习惯，于是设计了本节课。
活动目标
1：知道玩具是我们的好朋友，不仅能给我们带来快乐，还能帮助我们学到本领。
2：教育幼儿，让其知道要爱护玩具，玩过玩具后要把玩具放回原处，并摆放整齐。
3：在活动中将幼儿可爱的.一面展现出来。
4：初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5：探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点：知道玩具是我们的好朋友，不仅能给我们带来快乐，还能帮助我们学到本领。
难点：教育幼儿，让其知道要爱护玩具，玩过玩具后要把玩具放回原处，并摆放整齐。
活动准备
1、自制影像1个; 2、各种玩具,布娃娃若干，玩具柜3张(上面贴有相应的标记)
3、宝宝收拾玩具的教学碟1张4、歌曲〈〈送玩具回家〉〉
活动过程
一：小玩具，你为什么哭了?
(1)说一说玩具师:小朋友们你们喜欢玩具吗?(喜欢)为什么喜欢?(因为玩具好玩)玩玩具时,你们的心情怎么样?(很高兴,很开心…..(2)玩具哭了师:听,这是谁在哭呀?(哭声响起)让我们去看一看!(播放影像,玩具在哭)是玩具哭了….师:原来是玩具宝宝在哭,请问它为什么在哭呀?(放得不好,乱七八糟的它们没有家了)我们一起来问问玩具宝宝吧!齐问:玩具宝宝你为什么哭呀?(播放影像:玩具说话)师:玩具的家在哪里?(柜子里)我们一起叫小主人把玩具宝宝送回家吧.(播放影像:玩具回家)(3)送玩具回家(要求送玩具回家要摆放整齐……)
二:玩具玩具我们一起玩(1)出示三个柜子，里面放满三种玩具：布娃娃,小汽车,积木师：哈哈，又到我们玩游戏的时间了。你们看老师这里有好多的玩具分别放在三个柜子里，这儿就是他们的家(2)：幼儿玩玩具(3):收拾玩具(4)：小结宝贝们都很棒，已经把玩具放回原处，而且放得很整齐，玩具宝宝可喜欢你们啦，加油。
三：玩具玩具，在家我会收好你
(1)幼儿交流师：你们家里有玩具吗?(有)你们是怎样收拾好玩具的?…..(2)播放宝宝收拾玩具教学碟
(3)师小结
四：我们一起唱首歌师：小朋友，我们都学会整理玩具了。老师把收拾整理玩具编成了一首好听的歌曲我们一起看来唱吧。歌曲(送玩具回家)
(4)活动结束
教学反思
本节课是针对刚入园不久的小班宝宝学习状况和年龄特点,采用多种的教学方式,使幼儿在形式丰富的活动中愉快地学习;通过对宝宝收拾玩具的教学碟的观看,留给宝宝深刻的印象,为宝宝们树立了良好的学习榜样。
小班社会教案：送玩具回家3
活动目标：
1、幼儿通过观察，建立玩具与标记间的对应关系。
2、通过游戏，让幼儿了解玩具应放在什么地方，玩后应收拾好放回原处。
3、教育幼儿爱护玩具。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
活动准备：
两幢房子（上面各贴有萝卜、毛毛虫的标记）。小鸡小兔各一。
活动过程：
1、晨间游戏后，教师刻意不收拾，保留玩具都没有回原位的状态。
2、游戏：送玩具回家。
（1）出示图片：小鸡、小兔、玩累了要回家了，请小朋友们帮忙找找它们的家。小鸡（小兔）的家在哪里？你怎么知道它的家是这幢房子的？教师小结，让幼儿知道标记的作用。“房子上有标记，我们一看就知道这是谁的家。”
（2）小朋友们都有自已的家，玩具们也都有自已的家，请你们找找，玩具们的家在哪里？
（3）“玩具柜上没有标记，可是桌子上这么多玩具都找不到自已的家了。小朋友说说，怎么办呢？”请幼儿（根据玩具形状）创造性地设计标记，教师当场画出，并随即贴于玩具柜的相应位置上。
（4）“玩具们都累了，请小朋友们送玩具回家休息。”幼儿自发收拾玩具，同类玩具放在一个筐内将筐送到玩具柜中相应标记处。
3、请小朋友们关心玩具们是否都回到了家。“谢谢小朋友们，这么爱护关心我，明天我再出门和你们玩。”
活动反思
本人能以帮助小熊的形式贯穿整个过程，幼儿兴趣浓厚，参与的积极性高。在活动中，能引导幼儿大胆表达自己的想法，讨论收拾玩具的次序，并引导幼儿有次序地进行收拾。在收拾菜市场的菜时，能结合复习方位词与讲完整句。大部分幼儿能根据玩具的标记找到各自的家，但还有小部分幼儿放错家。本人没有及时检验幼儿收拾玩具放回家的情况，进一步让幼儿清楚玩具不能随意放置，应根据各自的标记进行收拾。在收拾餐具时，本人有意让幼儿清楚不是很多人才能把玩具收拾好，玩具少只要少人就能收拾。但只是单纯由老师讲，幼儿不能理解。如果可以借助其他方法，让幼儿亲自体验，这样幼儿才能清楚地了解不是人多就是好办事。
二、小班社会活动教案《送玩具回家》
按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。以下是我为大家整理的小班社会活动教案《送玩具回家》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
活动目标：
1、游戏结束后能主动的收整好习惯。
2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。
活动准备：
玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔
活动过程：
一、以谈话的形式导入主题。
1、提问：谁知道玩具的家在哪儿?
2、教师向幼儿介绍玩具柜。(玩具柜是玩具的家，是专门摆放玩具的)
二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。
师：玩具柜中的玩具为什么很乱，乱了怎么办?
幼：摆摆好。
幼：一样一样摆放。
幼：分分类。
三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。
师：怎样让玩具的家变得很整齐?
幼：分分家。颜色相同的放在一起;幼：方的放在一起，圆的放在一起;幼：大的放在一起，小的放在一起;幼：相同的放在一起;幼：做标记;幼：用盒子装，因为有的玩具太小，用盒子装起来就整齐了。
(评析：此环节，教师未采取直接的语言对幼儿的回答进行肯定与否定，此环节为幼儿提供了想像的机会，使幼儿感想、敢说。)
四、将玩具分类，教师总结并选出最好的方法。
1、幼儿商讨，以小组的形式进行分玩具。
2、通过实践活动确定分玩具的最佳方法。
师：刚才我们用了很多方法进行分玩具，你认为哪一种方法最合适，为什么?
幼：颜色放在一起的不合适，里面的有大的又有小的，看起来很乱;
幼：圆的放在一起，方的放在一起不合适，里面的有大的又有小的，找的时候很难找;
幼：相同的玩具放在一起最合适，看起来很整齐;(评析：幼儿通过实践活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。)
3、师对分玩具的最佳方法进行小结
五、引导幼儿做标记
1、提问：今天，我们将玩具进行了分类，过了几天如果小朋友忘记了，怎么办呢?
幼：做标记;幼：把标记贴在玩具家里，以后摆放的时候一看就知道了;
2、幼儿制作标记
六、送玩具回家幼儿按标记分玩具
七、延伸活动：
幼儿根据标记收整为玩具(评析：本次活动的取材来源于日常活动，活动中幼儿对玩具始终保持饱满的情绪，活动中的氛围比较活跃，活动中教师的相关问题起到了引领的作用，问题的设置为幼儿提供了想像、表达的机会，孩子们通过想想、说说、议议，实践等活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。充分体现了幼儿是学习的主体，本节活动的实践幼儿通过反复的练习，能促进良好行为习惯的养成。)
三、PSP游戏我的暑假4全部攻略
系统详解
还是先循例介绍一下游戏的系统，本作有许多活动哦。
1.游戏操作
方向键：左右键原地旋转，下键向后转
摇杆：移动
△键：打开操作说明
○键：对话、挥网、调查、对话中取消语音
×键：跑动、游泳、恢复语音
□键：打开菜单
L键：查看虫箱
R键：装备/卸下捕虫网
2.菜单介绍
没PS了，大家自己对号入座吧
昆虫采集セット：查看捕捉到的虫子
绘日记：查看绘日记的内容，上面有笔转动的时候就可以随时画了
钓り道具：查看渔获
食べものそうこ：查看持有的食物
持ちもの大百科：相当于道具包吧
モソスター消しゴム：查看持有的怪物橡皮擦
虫おみ：相当于R键的功能
メダル：收集要素统计
设定：各种设置
再说说设定，第一项是调时间行进速度的，第一个最慢；第二项调绘日记的分类，一册或分三册；水槽那个我也没明白…合言叶就是进秘密基地时所说的那个暗号；第五、六项是调50块玩一次的那个游戏机的命数和难度的；倒数第二项调整显不显示没捉过的虫子，建议选ON；最后一项调整对话方式。
还有地图、日历和钱包，这几个只可远观而不可亵玩焉……
3.补充（游戏的乐趣所在，不过不好分类，所以算作补充了）
时间概念：拿到时钟以后就能看到时间，画面切换和做某些活动时间会流失。一般来说每天8AM开始活动，8AM~4PM为昼、4PM~6PM为夕，6PM如果在家里附近的话就会强制回家，否则时间会静止在6PM。7PM~11PM为夜，到11PM时无论在哪里都会强制回家睡觉。
海泳：本作的特色系统，游戏中一共有3个海域，它们之间是相通的。在海里可以发现怪物橡皮擦和玻璃瓶等，玻璃瓶可以卖给吉田商店，是主要的经济来源。潜水是有氧气限制的，没有氧气的话会被送回家里。主角的闭气时间会在捡起海底物品的时候补满，而且多捡几次后主角的最大闭气时间就会增加，所以平时多探索吧。游泳还有一个好处就是可以节省到各个地方的时间。
捕虫：平时按R键装备上捕虫网后就可以捕捉路上的虫子，另外一些特殊的地点如某些石头、木板下和精灵之木处都可以发现昆虫。对于没有捕捉过的昆虫会有“NEW”的字样。
虫相扑：可以参加虫相扑的虫子会有提示，本作的虫相扑改进了不少，虫子的技能增加了很多。在秘密基地里可以参加虫相扑，分为道场和试合两种形式，道场就是训练模式，可以自由选择对手；试合是正式比赛，胜利后得到的经验比较多，而且新技能只能在试合中学到，不过虫子输一次后就不能再参加了，所以大家看情况调整强弱吧。此外，基地中还有些训练设备可以增加虫子的能力，不过如果太晚去的话会被人占去，所以早点到吧。（我一般每天都是第一时间游去基地的）
钓鱼：通过剧情拿到钓竿以后就可以在水边钓鱼了。鱼竿有4种类型，第一种适合夜钓，第二、三种适合钓浅水鱼，最后一种是用来钓深水大鱼的。钓起来的鱼可以用来拜托欧巴酱做料理，小鱼要十几二十条，大鱼一条就够了，总之把鱼钓上来的时候看见黄色的【OK】就肯定能做了。另外，在海边还可以捉到一些虫子，它们没有图鉴但可以作为鱼饵。
怪物橡皮擦：可以用来相扑，大多都是捡的，在吉田商店买也行，不过都是随机的难免重复，以集齐全种类为目标吧。
赚钱的一些方法：最主要的就是潜水捡玻璃瓶咯，另外送信也可以，还有就是听外婆讲故事有50块。注意家里的土间有一个汽水瓶箱，有时会出现大量玻璃瓶。
牙齿清洁和早操参加登记：牙齿清洁是每天昼、夕、夜3次，早操的话只要不是被强制睡觉就可以参加（其实到了夜以后可以再任何地方打开菜单睡觉的），大家都来做好孩子吧。
系统介绍完毕，那么下面开始攻略。
攻略以时间为线索，主要以介绍事件为主。本来想做一下翻译的，可惜本人的日语水平实在见不得人，所以作罢了……由于个人精力有限，如果有遗漏的话请PM我，也欢迎大家一起讨论。
*注：红色的为重要事件，一般都为强制发生的。蓝色的为每日事件，除非有改变，不然提及一次后不再说明。其他的为普通事件，有兴趣的可以引发。
8月1日
天青气朗，乘着新干线我们的主角来到了今年暑假的舞台——こっち岛，来接我的是欧巴酱。去家里的路上遇到了船工75号（姑且这么称呼…），对话一番后我们继续前进，很快便到家了。各人自我介绍一番以后最后来到房间，之后便可以自由活动了，我的暑假正式开始！
今日事件：
调查房间中自己的行李袋可以更换衣服（换成半裸了，看着他穿衣服游泳真是…），今天先熟悉一下环境吧。从行李袋旁边的门进入漫画姐姐的房间会得到绘日记的新内容，出房间后先从左边的楼梯下去来到土间，进入楼梯旁边的婆婆的房间“借”个时钟，再从楼梯后的工具箱中“借”个锤子。ok，那么工具基本齐全了。
【マメ的每日占卜】
出门后往下走，经过潮汐桥后下石级来到三只小船停泊的地方，站在船上扎两条小辫子的萝莉就是マメ了。每天都可以来她哪里看看会发生的事件，昼的时候找她是今天的预言，夕的时候是明天的。一共有4个提示，其中有红圈的是重要事件。想触发全事件的各位记得每天找她哦。
【借钓竿】
与船工75号对话便能向他借钓竿，明天来拿。
【婆婆的故事】
9PM后与正在拜神的婆婆对话，之后就每晚来都可以听到婆婆讲故事。
晚饭后提到海贼的宝藏和5枚古地图，我们的任务就是把它们收集全咯。晚上在客厅可以听电视节目，在漫画姐姐的房间可以听电台节目，当然前提是你要会日语……今天洗澡是与叔叔一起，晚上没什么事做，出去会一会吉田兄弟和捉虫吧。
8月2日
吃早饭的时候与太阳比赛，接着欧巴酱建议太阳带我去参观。今天可以前往另一个岛——あっち岛了，这样一来今天便能找到两枚古地图。
不要忘记拿钓鱼竿哦，晚上没什么事，刚好用来钓鱼。另外也不要忘记收集精灵之木上得虫子，这可是能用来参加虫相扑的。
今日事件：
【岛上参观】
出门后来到花园旁，太阳会等在那里，对话后他会带我们参观这座岛，一路跟着他走就是了。
【古地图①】
在公共墓园的后面的一座小坟墓处得到第1张古地图。
【踏上あっち岛】
与船工75号对话选第一项花30块乘船过去，过去后在路牌处放下绳子，这样以后便可以游过去了。
【小百合和真由美】
在あっち岛的大屋附近遇到了小百合和真由美，小百合答应以后带我参观あっち岛。
【古地图②】
在あっち岛最右方的一块石碑处得到第2张古地图。
【自行车】
进入邮局后，邮局哥哥告诉我外面的自行车可以随便使用。
8月3日
早饭后说起了大桥的事情，横跨三座岛的桥啊。今天的主要活动地点就选在あっち岛了！
今日事件：
【古地图③】
今天在三只小船的中间小船上发现了第三张古地图，只剩下两张了！
【参观あっち岛】
来到位于造船厂上方的草原，见到了小百合姐姐，今天她兑现了承诺带我参观了あっち岛。
【精灵の木前的兄弟】
在精灵の木前可以遇到吉田兄弟，能听到一些有趣的情报哦。
晚饭的时候被问到喜不喜欢吃海老（啥东西？），今晚风吕里的是叔叔。嗯，今天就这样吧。
8月4日
早饭后漫画姐姐说要回小学还书，还问我要不要一起散步，我自然是答应啦。
今日事件：
【与漫画姐姐一起散步】
前往小学的操场就能看到漫画姐姐了。姐姐想要带我去岛的后山，可惜途中的桥断了。之后就谈起了秘密基地，姐姐发现我竟然不知道有那么一个地方后，就答应带我去了。
【发现秘密基地！】
紧跟着上一个事件，过了潮待桥后能看到姐姐，跟她对话后便会来到秘密基地。基地里各人做了自我介绍，说到虫相扑大会的规模时太阳囧了……
【合言叶】
每次进入基地时都要说暗号，一般都是第二项。话说这暗号也太难懂了……
【黄昏看星】
夕的时候，大家都聚集在吉田商店前看木星了。
晚饭的时候说到明天会有新的朋友来，会是怎样的人呢？今晚风吕里的是姐姐，话说为什么能进去的啊……
8月5日
今天的事情很少呢，最适合捉捉虫、钓钓鱼、捡捡瓶子什么的了。
今日事件：
【虫相扑教室】
今天进入秘密基地的时候，会有一场别开生面（？）的虫相扑知识讲座。
晚饭后发现新朋友来了，对望完了之后下饭厅就能见到她，原来是キミコ啊。
8月6日
早饭前说到漫画姐姐要离开一段时间，饭后与太阳一同被分配去带キミコ参观小岛。其后漫画姐姐出现，让我照顾好キミコ后就走了……
今日事件：
【75号的邀请】
去跟船工75号说话时好奇地问到他住在哪里，意外地发现他原来也住在こっち岛，还叫我晚上去他家玩呢。对于这盛情的邀请我当然是答应了咯，可是似乎因为太兴奋忘记了点啥……
【太阳与キミコ】
在潮待桥上可以听到太阳与キミコ的一段有趣的（大概吧…）对话。
【ぺったん的备战】
今天进入基地时ぺったん宣布：为了备战10日的虫相扑预备大会，从今天开始进行特训，期间用来训练虫子的设施会被他占用一些。
晚饭的时候说到今年的夏天刚好是二次大战停战40年，那么今年也就是……多少年来着？キミコ来了以后就要等到9PM以后才能进入风吕，而且今晚没有人……
【75号的家】（要先触发【75号的邀请】）
晚上在家后边的小巷中可以找到75号的家，他会跟你说一些关于自己身世的事。
8月7日
早饭后不知为何说到キミコ跑得快，于是太阳便建议我跟キミコ比试一下。补充一下，今天的事件不多的说。
今日事件：
【赛跑】
自动发生的事件，与キミコ赛跑。可以选择跑左边的近道取得胜利，也可以选择堂堂正正地输掉比赛。不过貌似怎么样都会被人BS……
晚饭后上二楼与太阳对话，男子同盟正式崩坏，这还真是不牢固的同盟……今天风吕里的是叔叔。
8月8日
早饭后听说吉田商店有钉子卖，这下子就可以进入后山了。
今日事件：
【修补断桥】
先去吉田商店买钉子，要进入商店里面调查货架才能买到哦。再到学校后面的水沟处拿块长木板，最后前往断桥处就可以开始修桥了。
【古地图④】
在后山尽头的星之平原处得到第4幅古地图。还剩下最后一块了！
【マメ的每日预言】
マメ的位置变成了在吉田商店前。
【城岛家的宝物库】
来到あっち岛的大房子那里看到邮差叔叔和真由美阿姨。对话中提到了旁边的杂物房，里面似乎有价值连城的东西？
【防波堤垂钓】
每逢星期天，叔叔都会在防波堤处钓鱼。
【虫相扑讲座】
今天进入秘密基地会有虫相扑的讲座，内容是有关团体战的一些事项。
晚上没啥事，去钓钓鱼吧。
8月9日
早饭谈论的话题是14、15日举行的盆踊节(是这样叫的么？)，让人期待呢。今天的事情不多，去探索下后山和后山的那片海域不错。
今日事件：
【虫相扑讲座】
依旧是秘密基地的虫相扑讲座，今期的题目是训练虫子的一些技巧。
【送信其一】
早上进入邮局的话，邮差叔叔会让我们去送信给岛波叔叔。不过貌似当天送不出的？
【藏宝库公开！】
还记得上次城岛家的那个宝物库吗？现在开始是无料大公开哦，不过也没啥好看的就是了……
晚饭后太阳说既然通向后山的断桥修好了，那不如今晚去后山探险试胆好了。
【后山试胆】
晚饭后前往集合地点——断桥，途中遇到了キミコ，于是便一同前往。探险路线是先从山路上去，再沿海边小路下来。至于过程么，我这里就卖个关子不多说了，是个很纯洁的爱情(?)故事。
补充一下，今晚进入风吕能遇上太阳。
8月10日
今天是虫相扑预备大会举行的日子哦，不过一周目的话基本上胜率为0……
今日事件：
【虫相扑预备大会】
战况激烈的虫相扑预备大会，可惜我没集齐5只虫子，只能在外边看看了……
好闲的一天啊，一下子又到了晚饭时间了。不过晚上还有个事件，不要太早睡觉了。
【竹林里的少女】(此事件与获得水槽有关)
晚饭后来到邮局后边的竹林，会发现一个白衣少女，灵异事件？认真看清后发现原来是朋子，她在竹林里干嘛？
8月11日
今天一个能打的…不，是一个事件都没有，实在是不一般的闲。嘛，反正没事做，那就捉虫、钓鱼加捡瓶子好了，顺便恢复下体力迎接之后的活动。
晚饭后叔叔会提议去夜钓，答应的话(其实是强制答应的囧)叔叔和太阳便会在邮局门口等我们，遇见他们后走向防波堤就可以了。
8月12日
如果之前发生过夜遇朋子的事件的话，那么早饭会提到这件事。
今日事件：
【小百合和吉田商店】
早上来到吉田商店前会遇到小百合来访。不说不知道，原来他们两个是旧相识啊，而且感情还挺好？
晚饭后说到明天主角和キミコ的家人都会来哦，那肯定是无比热闹了。
【送信其一・续】
晚饭后终于把信送到叔叔手上了，拖了那么久……
【望海的キミコ】
9:10pm以后可以在岛波家的庭院里找到正在望海的キミコ，她会在想什么呢？
8月13日
早饭后谈到即将来临的盆踊节，其中有个重要环节——太鼓演奏。为了取得好成绩，决定今天开始练习！
今日事件：
【校庭的太鼓练习】(13~15日)
为了迎接15日的太鼓比赛而练习，登上高台后调查鼓就可以了。其实就是像太鼓达人一样的小游戏，多熟悉几遍一般都能满分过的。
【小百合当老板！？】
早上来到吉田商店，发现老板换成了小百合！？这这…
【送信其二】
今天前往邮局，拿到上次帮忙送信的报酬(一瓶可乐)，顺便帮忙送下一封信，是给キミコ的。
晚饭的时候，所有人都如期来到，满房子人的情景真是盛况。最后吐槽一下主角的那个腹黑妹妹……
8月14日
今天是盆踊节的第一天呢，主角的衣服都换了，真的好有节日气氛。
注：由于今天岛波阿姨不在厨房，所以不能叫她帮忙做料理了。另外吃饭时候空无一人的房子里居然出现了“郭汉哒哟！”的叫声，诡异无比……
今日事件：
【扫墓】
早饭后自动发生的剧情，全家都去扫墓了(漫画姐姐也回来了)。才知道日本有这个习俗的，长见识了。
晚饭后正式开始第一天的盆踊节，都来参加吧。
【节日晚会①】
饭后去小学的操场参加。在高台下与人对话可以加入跳舞的行列，如果与别人拍子吻合的话，一会儿后会有声音提示哦，不过什么都没发生就是了……登上高台可以打太鼓，跟正在打鼓的太阳对话就行了。
8月15日
今晚就是太鼓比赛了，令人热血沸腾啊。不过今天的活动都集中在晚上，早上很无聊的说。
今日事件：
【漫画姐姐的房间】
正午前进入会发现姐姐在睡觉，正午后则是在床上做运动。这种作息时间怎么跟我那么相似……
晚饭后活动就比较多了，来享受个热闹的夜晚吧。
【节日晚会②】
今晚将进行太鼓比赛，像平常一样跟鼓台上的太阳对话就可以开始了。比赛方式是先每人演奏一段，分数高的那个可以再演奏一段，其实最后还是看分数的……虽说输赢都没关系，不过还是尽力吧。其他的就跟昨晚的一样了，尽情享受好了。
【夜观精灵流】
所谓的精灵流，其实是为了悼念死者而放的灯笼。晚上的时候只要前往海边的栈桥处就能遇到小百合并一起看精灵流了。
8月16日
早上的时候主角的父母和妹妹会离开，不过我们的暑假离结束还早着呢，当然不能那么快回去咯。
今日事件：
【所谓的小孩子】
在潮待桥遇到男生群，走过去刚想搭话的时候发现邮差叔叔走过。有点在意呢……过去八卦一下发现他在跟真由美阿姨说话。对话中谈到了小孩子？难道说真由美阿姨就要做妈妈了吗？
【マメ的每日占卜】
マメ的位置变为家前面的海滩上。
【神社前的父女】
前往あっち岛深处的神社处会遇到キミコ和她爸爸。据爸爸说，他们是在约会……我该怎么吐槽你呢，大叔。
今天就差不多了，另外提醒一下，记得去确认一下后山的石块和家里的空瓶收集箱，也许会有意外收获哦。
8月17日
今天早饭的时候提到了となり岛的那扇开不了的门，之后再调查工具箱就可以把锤子换成开门用的螺丝刀了。
今日事件：
【攻陷城门！其一】
由于拿到了螺丝刀，于是我们就有办法打开となり岛上那扇锁着的门了。不过那门似乎很坚固，真的要打开它似乎要花一点时间呢。
【神社前的父女】
今天仍然能再神社前见到キミコ和她爸爸，这地方难道有什么特殊意义么？
晚饭的时候キミコ的双亲问她明天要不要一起回家，虽然口上说要考虑一下，不过肯定会舍不得走吧。
8月18日
早上起来发现キミコ的父母亲已经回去了，果然没舍得走啊……
今日事件：
【攻陷城门！其二】
这是第二天了，不过好像还差很远呢，继续努力吧。
于是一天又过去了，都有好好准备虫相扑大会吧。
【送信其二・续】
晚上到庭院中就能把信交给キミコ了，等到明天就去拿奖励。
8月19日
我有预感今天不会无聊，虽然毫无根据……
今日事件：
【送信其三】
按照惯例从邮差叔叔手中拿到送信的报酬汽水一支，顺便接到下一个任务——送信给吉田商店。
【攻陷城门！其三】
俗话说得好：坚持就是胜利，经过3天终于到了能开门的程度。真是让人激动地时刻，不过ボク君，你不能如此失态啊……
【古地图⑤】
进入となり岛以后大家可以尽情搜索下，岛上有着不少新昆虫，还有另外一棵虫树，能找到更加强力的相扑虫。如果顺着虫树所在的小路一直走的话就能来到有一个巨石的崖边，在这里就能找到搜寻已久的第五幅古地图。至此，所有古地图收集完毕，我们可以去寻找宝物了。
找齐古地图后，晚饭后就会发生剧情，大家约定好明天就去寻宝。好，那么我们就期待明天吧。
8月20日
由于昨天约好了，所以一早太阳就会问你要不要一起去藏宝地点，当然自己游过去也是可以的。
今日事件：
【挖掘宝藏】
总之先来到集合地点，到达后发现全员都已经到齐了，于是赶快开始挖吧。挖到最后发现个旧铁罐，看起来就不会有什么值钱的东西了。打开一看果不其然，里面都是些老旧的玩具。不过，主角在里面找到了另一张地图，看起来这才是真正的藏宝图呢。虽然大家都解散了，不过还是很在意，干脆去看看好了。
【秘密之城】
地点在となり岛的另一端尽头处，途中有个能放下绳子的地方不要忘了。刚想走过去看清楚的时候太阳就出现了，于是便跟他一起研究起开门的方法来。原来要靠人的重量来开门的，不过显然2个人是不够的。于是我们下一批救星来到了，靠着大家的力量，终于把门打开了。
【迷城探险】
进入以后发现里面是个迷宫，虽然很大不过其实路只有一条，所以也不算太难吧，注意里面也可以捕虫的。来到最底层以后会遇到一扇打不开的门，没有钥匙也没办法前进，看来只能先回去了，使用梯子就能很方便地离开。
总之，今天先这样吧，反正还有时间，明天一定能找到钥匙的。
8月21日
今天有许多预定呢，总之……一件一件地完成好了。
今日事件：
【寻找钥匙】
当务之急是先找到钥匙，说起来成岛家不是有个藏宝库么，去看看……果不其然，在成岛家楼梯下遇到叔叔发生剧情，最终把钥匙拿到手了。
【再进迷城】
拿到钥匙后太阳会问你一起去海军基地还是自己去，无论选哪个都先以木门为目标吧。门打开后发现里面还有路，继续前进好了。隧道的尽头仍有一扇门，大家合力把门打开（这里需要按下左键），出来后发现来到了成岛家附近的那个水池里！？原来所谓的宝藏从一开始便是不存在的呢……不过，其实友情就是宝藏吧。总之，寻宝事件算是告一段落了。
【消失的小百合】
早上去吉田商店的时候发现小百合姐姐不在了，原来是回城市了啊……
【太阳的备战】
这次是太阳为准备25号的正式大会做备战了，期间用来训练虫子的设施会被他占用一些。
今天不只早上多活动，晚上也不少啊。
【竹林里的少女续】
晚上在竹林处又看见朋子了，本来想躲起来的，不过最后还是被发现了。后来才知道原来是朋子的文具盒丢了，所以便在附近寻找。朋友有困难当然要互相帮助咯，于是便答应朋子帮忙找文具盒。不过今天还是太晚了，明天再找吧。
8月22日
新的一天开始了，今天的事件不多，可以悠闲地过。
今日事件：
【寻找文具盒】
昨晚答应朋子的，文具盒的掉落处看下图。找到后在秘密基地还回给朋子，这样就在后一天跟她对话的时候免费得到一个水槽了。
【欢乐事件】
晚上9时过后进入风吕的话将会发生很欢乐的事件……
8月23日
今天啥事件都没有，真是自由的一天。
8月24日
明天就是正式的虫相扑大会了哦，你准备好了吗？
今日事件：
【全体合宿】
大概是为了替明天的大会做准备吧，发现所有人都集中到秘密基地里了。
8月25日
今天最值得注目的当然就是虫相扑大会了。
今日事件：
【虫相扑大会之团体战】
跟上次的预备大会相似，不过如果能在这里胜利的话将会得到隐藏通道的情报。但是嘛……要赢真的不容易啊。
8月26日
今天继续是虫相扑大会。
今日事件：
【虫相扑大会之个人战】
我说，这个比起昨天那个还要难……看来一周目是胜利无望了。
8月27日
暑假快要结束了，此后几天都比较清闲，以自己的方式来度过这最后的美好时光吧。
今日事件：
【所谓的小孩子续】
早饭后强制剧情，原来上次听说到的小孩子是指小狗啊……
【小百合归来】
其实也算是强制剧情了，遇到了回来的小百合。故乡，果然是不可替代的东西。
【神秘的マメ】
今天去秘密基地的时候发现マメ居然迟来了，于是大家便谈起了她的住处，再于是大家才发现她身上充满了谜团……
8月28日
时间不多了啊……
今日事件：
【吉田商店】
早上去吉田商店会引发对话，虽然我一句也没看懂……
【夜钓】
晚饭后叔叔提议趁我还没有回家前再夜钓一次，地点跟上次一样也是防波堤。
8月29日
早饭后送走了漫画姐姐，我们也快去留下最后的回忆吧。
今日事件：
【合影留念】
前往秘密基地就能一起合影了，青春啊……
8月30日
今天是暑期最后一天了，尽量有意义地过吧。晚上的时候各人会对你今次的暑假做出评价，如果在“日烧け”这项拿到最高等级的话就会被キミコ告白哦。
之后就是结局了，虽然要回去大家都舍不得，不过即使不能见面，大家彼此心中已留下了无法磨灭的记忆——快乐的事、感动的事、友情……在这个难忘的暑假里。
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